HIGH SCHOOL

Grado noveno a once
En este ciclo forjamos junto con las familias el equipaje de nuestros jóvenes; principios, herramientas y convicciones para trabajar por construir sus sueños. Nuestros estudiantes se pueden ubicar en cualquier lugar del mundo, pero nunca dejarán de mirar desde el proyecto de vida que escojan las necesidades de la comunidad.

Descargue aquí la presentación de la Asamblea de fin de año.

Descargue aquí la presentación de proyecciones 2014-2015.

Nuestro Currículo

Está conformado por los grados noveno, décimo y undécimo, con estudiantes en edades comprendidas entre los 15 a 17 años. La principal característica de su desarrollo es la necesidad de afirmación e identidad y su deseo de independencia. Consciente de sus potencialidades o en busca de definirlas, es de gran importancia el concretar sus opciones vocacionales y su proyección profesional. El desarrollo cognitivo, su capacidad de análisis y proyección está caracterizada por el razonamiento, el uso de pensamiento formal y categorial (sistemático).  La afirmación de su personalidad, su desarrollo sexual y emocional, juegan un papel fundamental en esta etapa, por lo que no se puede subestimar el papel que ejerce el núcleo social, teniendo en cuenta que sus pares y amigos ahora son más selectivos y pequeños. En esta etapa proyecta y concreta su vida profesional y personal.

El proyecto de vida:
Ubicación y proyección en el contexto socio cultural. Aquí prima la necesidad de asumir la vida en proyección; preguntas sobre la vida y el rumbo que se tomará en ella.

Eje articulador:
El desarrollo cognitivo emocional y social. En este ciclo el reto es definir su perfil personal y ocupacional, alcanzando las metas académicas y sociales. Relaciones de pareja, de amigo y cumplir las expectativas familiares en torno a su proyecto de vida. Cómo se proyecta como individuo a nivel emocional en lo personal y lo social y a nivel productivo; su rol profesional y laboral en un contexto eminentemente globalizado.

 

Nuestros Docentes

La mediación del docente se hace desde el manejo de una asignatura específica, pero contextualizada con los aportes y herramientas que la misma trae a la sociedad, la vida profesional y académica. Se perfila un estilo de docente que tenga un claro conocimiento de su saber y que pueda ponerlo al alcance de los estudiantes, generando expectativas y necesidad de profundizar en ellos.

El docente combina de manera equilibrada el manejo que tiene de su saber y de los conceptos que quiere abordar con los estudiantes, con la claridad de los recursos que debe emplear para que puedan llegar a comprenderlos.
 

 

El docente de este ciclo potencia la investigación y confrontación, además permite que el estudiante participe de forma autónoma y organizada en la construcción de su aprendizaje. Se prefiere los docentes que tienen experiencias de investigación que pueden socializar con sus estudiantes en un diálogo académico riguroso.

 

Cómo Aprendemos

El diseño didáctico está fundamentado en orientaciones del enfoque de aprendizaje basado en problemas: La inmersión de los estudiantes en el problema o situación los involucra con la Identificación de aspectos que se tienen o se ignoran sobre el problema. Esto implica la competencia interpretativa: Recolectar y analizar fuentes de información.

Diseñar alternativas de solución: Generación de soluciones posibles o imaginables, evaluación de las mejores soluciones y optar por una. Esto implica la competencia argumentativa: Analizar situaciones reales desde una perspectiva teórica, proponer y evaluar soluciones utilizando los recursos disponibles.

Producción de un modelo de solución: Elaboración del modelo de solución, realización de un informe final de la solución propuesta para el problema. Implica la competencia propositiva: Evaluar planificar y proyectar.

 

DESARROLLO DE BILINGUISMO

En este ciclo se presenta la prueba internacional del IGCSE, que consta de la presentación de siete exámenes internacionales distintos en las siguientes asignaturas: Math, English, Español como primera lengua, Español y Literatura, Biology, Francés y una electiva que pueden escoger los estudiantes entre ICT, Drama, Música y Arte y Diseño.

Adicionalmente, se aplican dos pruebas de suficiencia en inglés. En noveno grado el First Certificate in English – FCE, que certifica el nivel B2 y en undécimo grado el International English Language Testing System – IELTS, que certifica el nivel de suficiencia hasta el nivel C2 de acuerdo con los estándares descritos por el Marco Común Europeo.

 

Horarios de Clase

Décimo ADécimo BNoveno ANoveno BUndécimo AUndécimo BDécimo C

Grupo Décimo A

Hora Day 1Day 2Day 3Day 4Day 5Day 6
7:20 - 8:15FísicaFísicaDeportesFrancésFísicaSociales
8:15 - 9:10MathEspañolDeportesQuímicaFísicaFrancés
9:10 - 10:05MathElectivaGlobal PerspectiveQuímicaMathFrancés
10:35 - 11:30EnglishElectivaGlobal PerspectiveEspañolEtica y FilosofíaEnglish
11:30 - 12:25EspañolEtica y FilosofíaEnglishEspañolEtica y FilosofíaEnglish
12:25 - 1:15QuímicaEnglishEnglishSocialesEnglishBiología
1:15 - 2:05AlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzo
2:05 - 2:55BiologíaQuímicaEspañolSocialesEnglishMath
3:00 - 4:00BiologíaQuímicaEspañolMathEspañolMath
Asignatura Abreviatura

Grupo Décimo B

Hora Day 1Day 2Day 3Day 4Day 5Day 6
7:20 - 8:15Etica y FilosofíaEnglishMathEnglishFrancésEspañol
8:15 - 9:10EspañolFrancésMathEnglishFrancésEspañol
9:10 - 10:05SocialesElectivaGlobal PerspectiveMathSocialesBiología
10:35 - 11:30SocialesElectivaGlobal PerspectiveQuímicaEspañolMath
11:30 - 12:25QuímicaQuímicaDeportesQuímicaEnglishMath
12:25 -1:15EnglishQuímicaDeportesEspañolEtica y FilosofíaEnglish
13:15 - 2:05AlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzo
2:05 - 2:55EnglishEspañolBiología FísicaEtica y FilosofíaEnglish
3:00 - 4:00FísicaEspañolBiología FísicaMathFísica
Asignatura Abreviatura

Grupo Noveno A

Hora Day 1Day 2Day 3Day 4Day 5Day 6
7:20 - 8:15MathDeportesEspañolMathEtica y FilosofíaMath
8:15 - 9:10FísicaDeportesEnglishMathEnglishMath
9:10 - 10:05FísicaEnglishElectivaGlobal PerspectivesEnglishEspañol
10:35 - 11:30FrancésEnglishElectivaGlobal PerspectivesBiologíaEspañol
11:30 - 12:25FrancésEspañolEtica y FilosofíaFrancésEspañolEnglish
12:25 - 1:15EnglishSocialesEtica y FilosofíaBiologíaEspañolEnglish
1:15 - 2:05EnglishSocialesMathBiologíaMathQuímica
2:05 - 2:55AlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzo
3:00 - 4:00EnglishBiologíaMathSocialesMathQuímica
Asignatura Abreviatura

Grupo Noveno B

Hora Day 1Day 2Day 3Day 4Day 5Day 6
7:20 - 8:15QuímicaMathFrancésMathBiologíaMath
8:15 - 9:10QuímicaMathSocialesMathBiologíaEnglish
9:10 - 10:05EnglishEspañolElectivaGlobal PerspectiveEspañolEnglish
10:35 - 11:30EnglishEspañolElectivaGlobal PerspectiveMathFísica
11:30 - 12:25MathEnglishBiologíaDeportesMathFísica
12:25 - 13:15FrancésEnglishEspañolDeportesEnglishEspañol
13:15 - 14:05FrancésEtica y FilosofíaEnglishEnglishSocialesEspañol
14:05 - 14:55AlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzo
15:00 - 16:00EspañolEtica y FilosofíaMathEtica y FilosofíaSocialesBiología
Asignatura Abreviatura

Grupo Undécimo A

Hora Day 1Day 2Day 3Day 4Day 5Day 6
7:20 - 8:15BiologíaEtica y FilosofíaSocialesEspañolQuímicaEspañol
8:15 - 9:10Etica y FilosofíaEtica y FilosofíaQuímicaEnglishQuímicaEspañol
9:10 - 10:05QuímicaMathFísicaDeportesBiologíaSociales
10:35 - 11:30QuímicaMathFísicaDeportesEspañolSociales
11:30 - 12:25EspañolBiologíaEnglishSocialesEnglishEtica y Filosofía
12:25 - 13:15EspañolBiologíaEnglishFísicaMathFísica
1:15 - 2:05AlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzo
2:05 - 2:55MathEnglishEtica y FilosofíaMathMathFísica
Asignatura Abreviatura

Grupo Undécimo B

Hora Day 1Day 2Day 3Day 4Day 5Day 6
7:20 - 8:15MathEspañolBiologíaMathSocialesMath
8:15 - 9:10MathEspañolMathBiologíaEtica y FilosofíaMath
9:10 - 10:05BiologíaÉtica y FilosofíaEnglishEspañolFísicaQuímica
10:35 - 11:30BiologíaÉtica y FilosofíaEnglishEtica y FilosofíaFísicaEspañol
11:30 - 12:25Etica y FilosofíaDeportesSocialesEnglishEspañolSociales
12:25 - 13:15FísicaDeportesQuímicaQuímicaEspañolSociales
13:15 - 14:05AlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzo
14:05 - 14:55FísicaFísicaQuímicaQuímicaEnglishEnglish
Asignatura Abreviatura

Grupo Décimo C

Hora Day 1Day 2Day 3Day 4Day 5Day 6
7:20 - 8:15SocialesQuímicaEnglishFísicaEnglishEnglish
8:15 - 9:10SocialesQuímicaEnglishFísicaEnglishEnglish
9:10 - 10:05EspañolElectivaGlobal PerspectiveFrancésDeportesEspañol
10:35 - 11:30FísicaElectivaGlobal PerspectiveEnglishDeportesBiología
11:30 - 12:25EnglishEspañolFísicaMathEspañolBiología
12:25 - 1:15BiologíaFrancésMathMathEspañolEtica y Filosofía
1:15 - 2:05AlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzoAlmuerzo
2:05 - 2:55QuímicaFrancésMathEspañolMathEtica y Filosofía
3:00 - 4:00QuímicaMathEtica y FilosofíaEspañolQuímicaSociales
Asignatura Abreviatura

Uniformes